Social media maakt leren krachtig en inspirerend “Met social media maak je het onderwijs levendig, het versterkt je lessen. Kennis beklijft dan veel beter”, legt Huib Geluk uit. Samen met de andere deelnemers van de 3 LeerWerkCommunities (LWC’s) van De Zorgacademie heeft Huib op 4 oktober deelgenomen aan een workshop social media. Het thema van...Read More

Spetterende Proeftuin van De Zorgacademie! Hoe bereid je toekomstige zorgprofessionals en patiënten of cliënten met hun familie voor op de uitdagingen waar zorg en welzijn voor staan? Door mèt ze te praten en niet over ze. Zo wordt de zorg en het onderwijs leuker, fijner en beter! Tijdens de European Week of Social Innovation in Tilburg...Read More

‘Inspelen op inzet van nieuwe technologieën en domotica’ ‘Het gebruik en de inzet van nieuwe technologieën en domotica in de zorg is sterk in opkomst. Het biedt vele voordelen, mensen kunnen bijvoorbeeld langer thuis blijven wonen. Het vraagt van zorgverleners wel een andere manier van werken. Daar spelen we binnen De Zorgacademie op in’, legt...Read More

‘Alle kans om kennis en ervaring te verknopen en mensen te verbinden’ ‘We kijken steeds meer op een andere manier naar de zorg voor patiënten en cliënten’, legt Joëlle Tacke uit. Zij is coördinator programmalijn Zorgcliënt 2.0 binnen De Zorgacademie. ‘Leerden we vroeger dat je moest inspelen op de zorgvraag van een patiënt of cliënt...Read More

We ‘plussen’ elkaars expertise, kennis en ervaring’ Nieuwe ideeën Binnen De Zorgacademie is inmiddels een flink aantal medewerkers actief betrokken bij de ontwikkeling van nieuwe ideeën voor leren en werken in de zorg. Er zijn diverse werkgroepen en sub-werkgroepen actief met professionals vanuit het ROC, Avans Hogeschool en Fontys Hogescholen én zorginstellingen uit Midden-Brabant. Ieders...Read More

Zorgcliënt 2.0 vraagt om andere professionals. De sectoren zorg en welzijn staan voor een grote uitdaging. Patiënten en cliënten willen meer zelf bepalen hoe en welke zorg ze willen ontvangen. Steeds vaker zoeken mensen op via internet wat mogelijkheden zijn en waar je het beste terecht kunt. Ook omdat ze zelf meer moeten bijdragen aan...Read More

‘Wij kunnen veel van anderen leren’ Petra Spapen ‘We werken als ziekenhuis al jaren plezierig samen met het TweeSteden ziekenhuis en opleidingsinstituten als ROC Tilburg, Fontys Hogescholen en Avans Hogeschool’, legt Petra Spapen uit. Zij is coördinator Verpleegkundige Opleidingen van het Opleidings- en Onderzoekscentrum van het St. Elisabeth Ziekenhuis. Samenwerking ‘Ik zie duidelijk plussen aan de...Read More

“Trots op samenwerking tussen zorg en onderwijs” Marjolein de Leeuw en Veronique Holtmaat (regievoerders De Zorgacademie) Op deze site vindt u een aantal verhalen over de stappen die we met elkaar binnen Zorgacademie Midden-Brabant de afgelopen tijd hebben gezet. Zorginstellingen en onderwijs werken nauw samen, spreken dezelfde taal en weten elkaar snel te vinden. Social...Read More